试谈思想政治校本课程所蕴含的创新性

随着我国素质教育不断深入发展，培养青少年学生的创新精神和实践能力已成为学校教育的当务之急。为适应这一形势要求，加快基础教育课程模式改革，实现国家课程由原来单一的国家课程模式走向国家、地方和学校三级课程模式的发展，已逐渐为社会各界所共识。开发校本课程是基础教育改革的一件新生事物，它在培养学生的创新素质和实践能力方面发挥着不可替代的作用。校本课程无论是在开发的思想观念上，还是在课程开发的内容、实施方式和开发的参与者方面，都具有很强的创新性，是随着新时代的发展和社会的需求应运而生的。