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高校师德建设的内涵与策略分析
引用本文:高连歌.高校师德建设的内涵与策略分析[J].山东理工大学学报(社会科学版),2007,23(1):93-96.
作者姓名:高连歌
作者单位:山东理工大学,电气与电子工程学院,山东,淄博,255049
摘    要:师德是教师最重要的素质,加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。师德应是一名教师所具有的职业素养的综合表现,它体现于教师的思想政治素养、职业道德、职业理想、职业技能等方面。建立高校师德教育的长效机制要做到三个结合:师德最低要求与师德最高理想教育相结合;解决师德问题与解决教师困难相结合;研究教育教学规律与专业学术研究相结合。

关 键 词:高校  师德建设  职业道德
文章编号:1672-0040(2007)01-0093-04
修稿时间:2006年11月10
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