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| 西方教育机会均等研究简述 | |
| 引用本文： | 谯欣怡,沈有禄. 西方教育机会均等研究简述[J]. 广西大学学报(社会科学版), 2010, 0(5): 105-108 |
| 作者姓名： | 谯欣怡 沈有禄 |
| 作者单位： | 广西大学教育学院,广西南宁530004 |
| 基金项目： | 国家社科基金西部项目（10XJYO005）;中国博士后科学基金面上资助项目（20090460966）;广西大学科研基金项目（XBS090164） |
| 摘 要： | 教育机会均等受到人们普遍的关注,也是教育公平的核心内容。西方主要学者对教育机会均等的研究显示,教育机会均等首先是接受教育权利的平等,然后是保证这种权利获得与发展的起点、过程中保障资源的平等,最后才有可能是过程及实现教育结果及前景的某种平等。 |
| 关 键 词： | 教育机会均等 教育公平 权利 资源 |
A Summary to the Studies on Equal Education Opportunities in the West |
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