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大学英语语法“双驱”教学模式探析
引用本文:张君.大学英语语法“双驱”教学模式探析[J].牡丹江大学学报,2012(7):177-179.
作者姓名:张君
作者单位:安徽工业大学外国语学院
基金项目:安徽工业大学校级教学改革项目“自主学习与任务型教学双驱下的大学英语语法教学模式研究”(2010jg36)
摘    要:针对当前大学语法在教与学上存在的问题,本文根据实际调研,探讨改革大学英语语法教学模式。提出将自主学习与任务型教学相结合的"双驱"模式,通过增强学生语法意识,构建基于网络的自主学习及任务型语法课堂教学,来推动语法教学的有效展开。

关 键 词:大学英语改革  语法教学模式  自主学习  任务型教学
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