| 新中国高校体育教学大纲的理论分析 |
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| 引用本文： | 程昆,梁晓松.新中国高校体育教学大纲的理论分析[J].内蒙古工业大学学报,2000,9(1):67-69. |
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| 作者姓名： | 程昆 梁晓松 |
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| 作者单位： | 内蒙古工业大学体育部!内蒙古呼和浩特010062(程昆)，大连民族学院体育部!辽宁大连116600(梁晓松) |
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| 摘 要： | 本文采用文献资料比较研究的方法 ,以建国以来颁布的四部高校体育教学大纲为依据 ,对不同时期的大纲提出的体育教育目的任务、教材纲要以及大纲体现出的教学指导思想等方面 ,从宏观上进行了比较研究。认为 ,新中国的 4部体育教学大纲 ,对统一各个时期我国高校体育的教学标准 ,提高教学质量起到了重要的作用 ;我国未来的高校体育教学大纲 ,应当以终身体育思想和素质教育思想为指导 ,教学目标任务应进一步扩展 ,教材内容应向健身化、生活化、娱乐化、终身化以及竞技体育项目教材化等多样化的方向发展
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| 关 键 词： | 新中国 高校体育 教学大纲 回顾 展望 |
A Theoretical Analysis of the College Physical Education Syllabus in New China |
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| Cheng Kun,iang Xiaoshong.A Theoretical Analysis of the College Physical Education Syllabus in New China[J].Journal of Inner Mongolia Polytechnic University(Social Sciences Edition),2000,9(1):67-69. |
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| Authors: | Cheng Kun iang Xiaoshong |
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