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携手赏识 感悟美好——赏识教育人类春天的事业
引用本文:
丁亚楠.携手赏识 感悟美好——赏识教育人类春天的事业[J].新天地,2011(10):25-25.
作者姓名:
丁亚楠
作者单位:
威海市戚家庄小学
摘 要:
赏识教育所追求的是教孩子学说话学走路、让孩子“追蝴蝶”的那么一种教育境界。认为生命的终极目标是幸福,成长过程的最佳状态是快乐。是生命的体验、思想的继承,是心态的回归,心灵的解放、舒展,是观念的更新、语言的突破。
关 键 词:
赏识
教育
美好
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