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浅谈高中班主任工作中的“舍得”观
引用本文:韩小春.浅谈高中班主任工作中的“舍得”观[J].新天地,2011(8):110-110.
作者姓名:韩小春
作者单位:浙江省苍南县仁英高级中学
摘    要:高中阶段是学生成长的重要阶段,是世界现、人生现形成的关键时期。因此,教师在教学过程中要加强对学生的德育教育,才能使学生获得全面发展。为此班主任工作既担负着繁重的授课任务,又担负着班级管理任务,即教书又育人。

关 键 词:班主任工作  高中阶段  学生成长  德育教育  教学过程  全面发展  授课任务  管理任务
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