首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

浅述语文课堂中运用参与式教学的问题与反思
作者姓名:刘志
作者单位:贵州省务川自治县第三小学,564300
摘    要:参与式教学作为一种教学模式,起源于英国。在中英西南基础教育项目的多次培训中,笔者切切实实领悟到,参与式教学是师生共同营造民主、和谐、热烈的氛围,让不同层次的学生都有参与的机会、发展的机会的有效教学模式,是一种合作式与参与式的教学法。参与式教学与新课程教学,笔者认为新课程教学就是一个人体,

关 键 词:参与式教学  语文课堂  新课程教学  反思  教学模式  教育项目  教学法  合作式
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号