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杂志ISSN号
思想政治课教学中学生创新能力的培养
作者姓名:
郝素珍
作者单位:
河北省邯郸市赵苑中学
摘 要:
学生的创新能力是在质疑、解疑、释疑的过程中培养起来的,古今中外伟人们的成功之道,无不是从求异开始的。在课堂教学中,一定要突出学生这个主体,力争让学生自己独立提出问题、质疑问难、求异思辨、发现创新,并鼓励学生“多嘴多舌”,“异想天开”,对同一问题进行多角度思考,多问几个“为什么”。
关 键 词:
思想政治
创新能力
创设情景
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