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杂志ISSN号
可怜的婷婷——“问题生”心理辅导案例
作者姓名:
孙亚敏
作者单位:
威海市戚家庄小学
摘 要:
主题与背景:一位哲人讲过:一个真正的老师不应只是传授知识的教书匠,而且应该成为学生的保健医生,学生人生道路的引路人,成为育人的艺术家。当学生在学习上遇到困难,心情急躁时,他们需要教师的鼓励;当学生在家庭生活中受到挫折,情绪低落时,他们需要教师的安慰。在我的班主任生涯中处理过学生大大小小的事件已过无数,但一次作文课上的一封书信却令我的内心久久不能平静。
关 键 词:
“问题生”
心理辅导
案例
婷婷
可怜
传授知识
保健医生
人生道路
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