让互信与情感在课堂内外永继——我的专业成长故事 |
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引用本文: | 孙玉友.让互信与情感在课堂内外永继——我的专业成长故事[J].新天地,2011(10):19-20. |
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作者姓名: | 孙玉友 |
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作者单位: | 诸城市龙源学校 |
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摘 要: | 1990年8月,和大多数农村孩子一样,报着尽快脱离农村户口的愿望,考入了诸城师范,说实在的,当时对于教师这个职业,自己没有太多的期望,也谈不上喜欢这个职业,因为我当时只看到了教师的辛劳与清贫,我幻想自己可以有另一种充满梦幻的生活。度过了充实而快乐的3年师范生活,
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关 键 词: | 成长故事 课堂内外 情感 互信 农村孩子 师范 职业 教师 |
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