让语文从生活开始,与生活同行 |
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引用本文: | 朱丽娟.让语文从生活开始,与生活同行[J].新天地,2011(9):153-154. |
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作者姓名: | 朱丽娟 |
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作者单位: | 浙江温州市瓯海区丽岙二小 |
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摘 要: | 本文根据新课标提出的,重视语文的实践性,阐述了语文教学“生活化”,学生生活“语文化”的意义。并结合笔者语文教学实际从两大方面,对语文教学生活化、学生生活“语文化”进行了探索:在生活中理解词语、在生活中学习生字、在生活中品味美句;在生活中感悟情感、将学校活动“语文化”、将课余生活“语文化”、将社会实践“语文化”。将语文立足于学生的发展,着眼于学生未来走向社会具备得心应手的语文能力。让生活成为语文学习的动力和参照,让学生通过对语文的学习去关注生活,获得各色人生经验,品位各色别样人生。
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关 键 词: | 语文化 生活化 语文教学 学校生活 |
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