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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
小学语文综合性学习教学初探
作者姓名:
陈旭平
作者单位:
浙江省义乌市夏演小学,322000
摘 要:
综合性学习,可以说打开了语文教学的门窗,在内容、形式、空间、时间等方面都具有开放性,应该说是一种革命。它已完全打破了教师讲、学生听的接受模式,打破了课堂教学的时空模式,把学生推到各种情境、时空中,在活动中学习,在交流讨论中学习,在交往交际中学习,更能发挥学生学习的主动性和创造潜能.
关 键 词:
合作
创新
个性化
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