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小学数学二年级应该培养的几大意识习惯
引用本文:田世蓉.小学数学二年级应该培养的几大意识习惯[J].新天地,2011(5):51-51.
作者姓名:田世蓉
作者单位:中江县仓山中心校龙怀分校
摘    要:教育家孔子云:“少年局性,习惯之为常。”良好的习惯使人终身受益。正如培根所说:“习惯是一种顽强而强大的力量,它可以主宰人生!由于习惯的不同,它们不是造就一个人,就是毁灭一个人。”可见养成良好的习惯是很重要的。正确的学习习惯是学生学好功课、发展才智的重要条件。小学生由于年龄特征,其自身的某些不良行为习惯开始显露和张扬,此时,正需要我们对他们的习惯进行校正和培养,养成一种有兹的学习习惯.

关 键 词:小学数学  培养  二年级  意识  不良行为习惯  学习习惯  终身受益  年龄特征
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