小学数学二年级应该培养的几大意识习惯 |
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作者姓名: | 田世蓉 |
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作者单位: | 中江县仓山中心校龙怀分校 |
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摘 要: | 教育家孔子云:“少年局性,习惯之为常。”良好的习惯使人终身受益。正如培根所说:“习惯是一种顽强而强大的力量,它可以主宰人生!由于习惯的不同,它们不是造就一个人,就是毁灭一个人。”可见养成良好的习惯是很重要的。正确的学习习惯是学生学好功课、发展才智的重要条件。小学生由于年龄特征,其自身的某些不良行为习惯开始显露和张扬,此时,正需要我们对他们的习惯进行校正和培养,养成一种有兹的学习习惯.
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关 键 词: | 小学数学 培养 二年级 意识 不良行为习惯 学习习惯 终身受益 年龄特征 |
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