物理解题中能力的培养与训练 |
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引用本文: | 张文法.物理解题中能力的培养与训练[J].新天地,2011(9):139-139. |
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作者姓名: | 张文法 |
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作者单位: | 河北省馆陶县路桥中学 |
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摘 要: | 创造性想象是一种不依据现成的描述或图示而根据一定的目的,任务在头脑里独特地创造出新形象的心理过程,它是一切创造活动的必要组成因素。大凡科学发现、技术革新、文艺创作都离不开创造性想象,甚至小学生的学习,包括画图、做游戏、以至解答数学题都需要创造性想象的参与。
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关 键 词: | 物理 创新 想象 |
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