试论培养三二连读大专师范生的自我教育能力 |
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引用本文: | 李文祥.试论培养三二连读大专师范生的自我教育能力[J].长沙铁道学院学报(社会科学版),2005(3). |
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作者姓名: | 李文祥 |
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作者单位: | 平度师范学校 山东平度266700 |
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摘 要: | 教育家叶圣陶说,教育的目的是为了达到不教育。这深刻地说明了教育从外部向内部的转化,从学校的思想政治教育转化为学生自我教育的过程。在三二连读五年制大专师范教育中,只有养成学生的自我教育能力,才能真正达到教育的目的。本文从自我认识能力、自我激励能力和自我控制能力方面,调查分析了当前学生的思想状况,就培养师范学生自我教育能力作了一些初步探讨。
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关 键 词: | 五年制师范生 培养自我教育能力 认识 激励 控制 |
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