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| 新课程改革基础教育发展的方向——高中课改学生与非课改学生比较分析 | |
| 引用本文： | 桂平.新课程改革基础教育发展的方向——高中课改学生与非课改学生比较分析[J].科学咨询,2005(10). |
| 作者姓名： | 桂平 |
| 作者单位： | 重庆市朝阳中学 |
| 摘 要： | 重庆市北碚区是国家首批38个新课程改革实验区之一,朝阳中学作为北碚首批课程改革实验学校,在实施课程改革的征途上,全校领导、教师精诚协作,扎扎实实有效地推进课程改革实验,首届初中课改学生于2004年6月毕业,在实施九年级学生综合素质评定和高中招生制度改革后,首批毕业生顺利进入了高一级学校继续学习. |
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