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高职经济类专业教学探索
作者姓名:徐火军
作者单位:黄冈职业技术学院
摘    要:与其它高职专业教育一样,高职经济类专业教育的主体性环节是实践教学,同时也有其自身的特点,应抓住关键、突破难点、拓展新路,努力开创高职经济类教学的新局面。

关 键 词:高职  经济类专业  教学
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