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| 《幼儿园教师专业标准》视域下的课程体系建构——基于佳木斯大学学前教育专业课程建设的思考 | |
| 作者姓名： | 马丽枝 蔡玉成 |
| 作者单位： | [1]佳木斯大学教育科学学院,黑龙江佳木斯154007 [2]富锦市锦山镇中心幼儿园,黑龙江富锦156112 |
| 基金项目： | 佳木斯大学科研项目：“教师教育课程体系建构的理论与实践研究”（SKYZ-36） |
| 摘 要： | 《幼儿园教师专业标准(试行)》是对幼儿教师应具备的职业素养的基本解读,是高校学前教育专业课程体系构建的基本依据。佳木斯大学学前教育专业以《专业标准》的核心理念为指引调整了人才培养方案,在总结与反思的基础之上,提出了高校学前教育专业课程体系建构的策略思考。 |
| 关 键 词： | 《幼儿园教师专业标准》 学前教育 课程建设 人才培养方案 |
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