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| 日语教育课程中如何培养跨文化交际能力 | |
| 引用本文： | 曹美兰,杨宁.日语教育课程中如何培养跨文化交际能力[J].佳木斯大学社会科学学报,2014(3):175-176. |
| 作者姓名： | 曹美兰 杨宁 |
| 作者单位： | 佳木斯大学外国语学院,黑龙江佳木斯154007 |
| 基金项目： | 全国教育科学“十二五”规划2011年度单位资助教育部规划课题：“地方高校外语专业人才培养模式改革研究”（fib110147） |
| 摘 要： | 随着全球经济一体化的发展,传统的以语言教育为基础的日语教育,已转变为以语言为基础的多元化综合性跨文化教学。本文在探索新的日语教学模式的前提下,分析在日语教学中如何培养学生跨文化交际能力,对发展我国日语教育提出开创性的见解。 |
| 关 键 词： | 日语教育 跨文化交际 教材编写 |
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