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基于网络的大学英语自主学习模式探索
引用本文:李秀娟. 基于网络的大学英语自主学习模式探索[J]. 长春理工大学学报(高教版), 2008, 0(3)
作者姓名:李秀娟
作者单位:滁州学院外语系;
摘    要:文章从大学英语教学现状出发,依据建构主义学习理论和交互假设理论,探讨了网络多媒体环境下培养学生自主学习的教学模式。

关 键 词:建构主义  交互假设理论  自主学习  

A Study on Autonomous Learning of College English in Internet Context
Li Xiujuan. A Study on Autonomous Learning of College English in Internet Context[J]. Journal of Changchun University of Science and Technology, 2008, 0(3)
Authors:Li Xiujuan
Affiliation:Li Xiujuan (Foreign Languages Department,Chuzhou 239012,China)
Abstract:In accordance with the College English Curriculum Requirement,the teacher-centered English tea-ching should be reformed. Based on the Constructivism and the Interaction Hypothesis,this paper explores a more efficient teaching model by developing the students' self-access learning.
Keywords:constructivism  interaction hypothesis  self-access learning  
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