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| 浅谈情感教育在数学教学中的魅力 | |
| 引用本文： | 智亚风.浅谈情感教育在数学教学中的魅力[J].金色年华,2011(4). |
| 作者姓名： | 智亚风 |
| 作者单位： | 大丰市刘庄中学,江苏,大丰,224112 |
| 摘 要： | 以情感人,以情化人,感情的交流是育人的基础.创设情境,营造轻松和谐的心理气氛,使每一个学生具有良好而健康的个性品质与修养,意志坚定,情绪正常,愉快学习,才能很好地激发和培养出学生的浓厚学习兴趣,提高全体学生的教学质量.因此,重视情感教育不仅能提高课堂的学习效率而且对其能力和素质的培养也是有益的. |
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