浅谈如何在小学进行情感教育 |
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作者姓名: | 崔秀丽 |
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作者单位: | 磁县实验小学,河北,磁县,056500 |
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摘 要: | 情感因素,是指人对客观现实是否符合自己的需要所产生的一系列心理现象的统称.对情感因素在教育小学生过程中的重视,应该成为教学改革的一项重要内容和一项重要措施.教师要把他们看成是自己的孩子,作为班主任,我们要把这种母爱明白无误地传递给学生,打开学生的心扉,走进学生的心间.同时老师要走近他们,靠近她们,在心底真心实意的爱他们.
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关 键 词: | 情感 母爱 教育 |
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