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| 浅谈初中生数学学习合作交流能力的培养 | |
| 作者姓名： | 朱成艳 |
| 作者单位： | 大丰市刘庄第二中学,江苏,大丰,224112 |
| 摘 要： | 小组合作学习是以发挥群体的积极功能,提高个体的学习动力和能力为目的,以学习小组为单位展开讨论、交流与合作,从而完成共同教学任务的一种教学形式.数学教学是教师思维与学生思维相互沟通的过程,离开了学生的参与,课堂教学就难以畅通地进行,在小组中学生能主动操作、观察、思考、讨论,学生参与教学活动的机会增多;小组合作学习有助于学生提高口头表达能力. |
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