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| 浅谈高中数学教学中问题情境的创设 | |
| 引用本文： | 刘进财.浅谈高中数学教学中问题情境的创设[J].金色年华,2011(5). |
| 作者姓名： | 刘进财 |
| 作者单位： | 张家口市第一中学,河北,张家口,075000 |
| 摘 要： | 课程改革对我们的课堂教学提出了较高的要求.我们正面临着新的挑战和机遇,让课堂充满生机和活力的同时提高课堂教学质量是所有教师的最大心愿.但数学相对于其他学科较抽象,理论性、逻辑性更强,所以很多学生感觉数学难,花的时间很多可成绩并不理想.高中数学新课程要求教师通过课堂教学,让学生积极地自主学习、探究,培养他们的创新意识.本文着重探讨问题教学在课堂教学中的现实意义及注意事项. |
| 关 键 词： | 新课程改革 数学问题情境 创新意识 问题意识 |
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