树立科学的发展观 推进桂林教育全面发展 |
| |
引用本文: | 闵文.树立科学的发展观 推进桂林教育全面发展[J].中国民族,2006(4). |
| |
作者姓名: | 闵文 |
| |
摘 要: | 桂林市辖12县5城区,境内有壮、侗、瑶、回、苗、仫佬等少数民族,是一个多民族散杂居的民族地区。桂林市的2个少数民族自治县(龙胜各族自治县、恭城瑶族自治县)和15个少数民族乡大部分位于边远山区,自然环境较差,交通不便,经济发展缓慢,教育落后,劳动者素质相对较低。针对这一现状,为确保少数民族地区适龄儿童和少年完成九年义务教育,各级党委、政府及教育行政部门采取了一系列措施,取得了较好的成效。加强对民族地区教育的领导,大力推进民族地区教育发展。桂林市各级党委、政府高度重视民族地区教育的发展,把发展教育事业作为社会经济发展的…
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|