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| 论高校生态德育的价值向度 | |
| 引用本文： | 季海菊.论高校生态德育的价值向度[J].南京社会科学,2013(3). |
| 作者姓名： | 季海菊 |
| 作者单位： | 江苏开放大学 南京210036 |
| 摘 要： | 在构建社会主义和谐社会的进程中,高校生态德育所坚持的价值取向不能沿袭传统德育所倡导的价值取向,它应当注入新的内涵,把“以人为本”作为根本价值取向、人与自然和谐作为主体价值取向、可持续发展作为核心价值取向、人的全面发展作为终极价值取向,以更好地适应经济、社会发展的需要. |
| 关 键 词： | 高校 生态德育 价值向度 |
On the Value Orientation of Ecological Moral Education in Universities |
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| Ji Haiju.On the Value Orientation of Ecological Moral Education in Universities[J].Social Sciences in Nanjing,2013(3). | |
| Authors: | Ji Haiju |
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