网络助学课程过程性考核系统的研究与设计

本文结合自学考试综合改革发展及网络普及的实际,研究和设计一个网络助学课程过程性考核系统模型,主要任务包括:网络助学系统设计、过程性考核标准研究、网络助学课程过程性考核评估与评估模型的研究与设计,开发和研究网络助学课程过程性考核系统。