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一例强迫性神经症的心理干预报告
引用本文:
姜珊.一例强迫性神经症的心理干预报告[J].青春岁月:学术版,2015(2).
作者姓名:
姜珊
作者单位:
浙江师范大学教师教育学院,浙江 金华,321004
摘 要:
本文阐述了运用认知-行为疗法对强迫性神经症的干预过程,来访者在接受12次咨询后强迫观念和强迫行为明显减少,焦虑情绪消失,社会生活和学习恢复正常。
关 键 词:
研究生
强迫性神经症
认知行为疗法
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