| 金融素养对家庭风险资产配置影响的实证研究 |
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| 引用本文： | 杜伟岸,熊桐.金融素养对家庭风险资产配置影响的实证研究[J].北京邮电大学学报(北京邮电大学学报),2021,23(2):36-44,68. |
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| 作者姓名： | 杜伟岸 熊桐 |
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| 作者单位： | 武汉理工大学 经济学院, 湖北 武汉 430070 |
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| 摘 要： | 使用中国家庭金融调查2017年数据,从初级金融素养、高级金融素养两个方面研究金融素养对家庭风险资产配置的影响.通过因子分析法构建初级金融素养和高级金融素养指标,通过构建Probit及Tobit模型进行实证研究发现,金融素养高的家庭投资风险资产可能性也越大,且投资风险资产占比也越大.控制内生性后,初级金融素养对家庭风险市场参与、风险资产投资占比的影响均强于高级金融素养.户主年龄、收入水平、社保情况以及地区经济水平均会促进家庭的风险资产投资,而户主风险厌恶度则效果相反.提升我国居民的金融素养水平,尤其是初级金融素养,有利于促进金融市场活跃健康发展,提高居民金融福祉,是推行普惠金融服务中不可或缺的一个环节.
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| 关 键 词： | 金融素养 资产配置 家庭金融 |
Empirical Research on Impact of Financial Literacy on Household Risk Assets Allocation |
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| DU Wei-an,XIONG Tong.Empirical Research on Impact of Financial Literacy on Household Risk Assets Allocation[J].Journal of Beijing University of Posts and Telecommunications(Social Sciences Edition),2021,23(2):36-44,68. |
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| Authors: | DU Wei-an XIONG Tong |
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