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分类号
杂志ISSN号
反思性教学:促进教师发展的重要途径
作者姓名:
田蕾
作者单位:
聊城大学外国语学院,山东聊城,252059
摘 要:
反思性教学是促进教师自身发展和培养学生自主学习意识的一种有效手段.反思性教学要求教师将反思行为贯穿于教学目标的制定,教学实践、教学绩效的评估,将"学会教学"与"学会学习"结合起来.在英语教学中,反思性教学也有其科学性和适用性,既能改善教学效果,又能促进教师和学生的自我发展.
关 键 词:
反思性教学
教学方法
英语教学
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