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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
基于信息技术应用的线上线下“融合式”教学探索--以中职建筑专业为例
作者姓名:
祁黎
作者单位:
绍兴市职业教育中心
摘 要:
为推进信息技术与专业教学的深度融合,解决建筑专业教学中组织现场实训难度大、不安全等问题,笔者团队探索实施线上线下“融合式”教学,并通过建设“整体式”资源,打造“一站式”环境,为教学实践提供相应资源保障和环境支撑。
关 键 词:
信息技术
线上线下
融合
中职建筑专业
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