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| 排列组合中分类计数原理的教学浅析 | |
| 引用本文： | 王征宇.排列组合中分类计数原理的教学浅析[J].科学咨询,2008(Z1). |
| 作者姓名： | 王征宇 |
| 作者单位： | 重庆市涪陵实验中学校 |
| 摘 要： | 对于现行高中教材中的分类计数原理,学生对其认识的特点是:感知容易理解难,具体应用更难.相应地在教学上的特点是:引入容易恰到好处的剖析难,应用时的思路分析更难. |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
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