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利用笋壳雕刻对学生进行美育教育
作者姓名:陶思川  陈朝兵
作者单位:重庆市梁平县紫照乡中心学校;
摘    要:目前农村学校由于各种原因,美术学科的开课达不到新课程标准的要求,而身边的本土民间美术资源却相当丰富,尤其是我校所在的梁平县具有梁平年画、梁平竹帘、蓝印花布、皮灯影、竹木根雕、挑花刺绣等优秀民间

关 键 词:民间美术  非物质文化遗产  文化教育  雕刻  美育教育  新课程标准  笋壳  培养学生  
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