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| 从教学哲学观透视外语教师专业发展 | |
| 作者姓名： | 贾爱武 |
| 作者单位： | 浙江工商大学,外国语学院,浙江,杭州,310035 |
| 摘 要： | 任何教学模式、教学方法等的选择都受到语言教师所奉行的某种教学哲学观的影响.本文将对第二语言教学中的三种教学观的内容分别作一介绍和比较,并据此涉及每种教学观下的理想的教师行为观,及其对目前正在发展中的语言教师教育及专业发展研究的重要意义. |
| 关 键 词： | 教学哲学观 外语教师专业发展 |
| 文章编号： | 1000-5242(2006)01-0126-03 |
| 修稿时间： | 2005-11-11 |
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