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互联网:德育制度变革的教育场域
引用本文:申明.互联网:德育制度变革的教育场域[J].学术论坛,2009(1).
作者姓名:申明
作者单位:湖南人文科技学院思政理论教学部,湖南娄底,417000
基金项目:湖南省哲学社会科学基金立项项目 
摘    要:互联网作为新兴的教育场域,其特征既与现实教育场域相区别,又具有复杂的瓜葛与联系;由此,互联网对德育制度的变革既带来积极的影响,也可能具有消极的影响.有必要自觉地利用互联网促进德育制度的变革.

关 键 词:互联网  德育制度  教育场域
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