互联网:德育制度变革的教育场域 |
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引用本文: | 申明.互联网:德育制度变革的教育场域[J].学术论坛,2009(1). |
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作者姓名: | 申明 |
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作者单位: | 湖南人文科技学院思政理论教学部,湖南娄底,417000 |
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基金项目: | 湖南省哲学社会科学基金立项项目 |
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摘 要: | 互联网作为新兴的教育场域,其特征既与现实教育场域相区别,又具有复杂的瓜葛与联系;由此,互联网对德育制度的变革既带来积极的影响,也可能具有消极的影响.有必要自觉地利用互联网促进德育制度的变革.
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关 键 词: | 互联网 德育制度 教育场域 |
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