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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
互联网:德育制度变革的教育场域
作者姓名:
申明
作者单位:
湖南人文科技学院思政理论教学部,湖南娄底,417000
基金项目:
湖南省哲学社会科学基金立项项目
摘 要:
互联网作为新兴的教育场域,其特征既与现实教育场域相区别,又具有复杂的瓜葛与联系;由此,互联网对德育制度的变革既带来积极的影响,也可能具有消极的影响.有必要自觉地利用互联网促进德育制度的变革.
关 键 词:
互联网
德育制度
教育场域
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