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文化背景知识与大学英语教学
引用本文:刘靖宇.文化背景知识与大学英语教学[J].华北水利水电学院学报(社会科学版),2006,22(3):63-65.
作者姓名:刘靖宇
作者单位:河南农业大学,外国语学院,河南,郑州,450002
摘    要:语言的学习同文化学习密不可分。在教学中适度地导入相关的文化背景知识,以激励学生学习英语的兴趣,帮助他们克服由于文化背景知识而造成的学习障碍,在当前形势下犹为迫切和必要。通过分析西方国家的不同方面的文化背景对第二语言习得者的干扰,引出在英语教学中进行文化背景知识导入的几种方法。

关 键 词:英语教学  文化背景  干扰  导入
文章编号:1008-4444(2006)03-0063-03
修稿时间:2006年3月22日

Culture Background Knowledge and College English Teaching
LIU Jing-yu.Culture Background Knowledge and College English Teaching[J].Journal of North China Institute of Water Conservancy and Hydroelectric Power(Social Sciences Edition),2006,22(3):63-65.
Authors:LIU Jing-yu
Abstract:There is a close relationship between language Learning and culture learning.In order to stimulate student' s interest in English learning and help them overcome learning obstacles caused by lack of culture background knowledge,it's urgent and necessary to introduce some related background of culture in currently new situation.The paper analyses the interference of different backgrounds of western culture in Second Language Learners and introduces some methods of introduction of culture background knowledge in English teaching.
Keywords:English teaching  Culture background  Interference  Introduction
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