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| 社会学研究中经验主义方法论的局限性(二) | |
| 引用本文： | 杨善民.社会学研究中经验主义方法论的局限性(二)[J].社会,1988(2). |
| 作者姓名： | 杨善民 |
| 摘 要： | 四、“形而上学”的必要及“价值中立”神话的破灭十七至十八世纪,经验的社会研究首先从社会统计开始发展起来,这种研究的兴起出于实际的管理需要。在法国由此制订了大规模统计性民意测验和经济调查的技术,十七世纪英国的“政治算术家”为现代人口学奠定了基础。但这种研究一开始就带着自身的局限。所有这些经验研究,看起来不过是 |
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