基于现代信息技术的小学教育探索

随着现代信息技术的飞速发展,网络技术与多媒体技术已经成为了人们工作和生活中不可缺少的工具,无形中已经对学生的学习习惯、教师的教学方式产生了影响。而小学阶段也是国家实行九年义务教育的初始阶段,一个良好学习习惯的养成对于学生今后的学习和发展具有深远的意义,因此,研究基于现代信息技术下的小学教育将对教育的改革起到积极的推动作用,本文主要探讨如何利用现代信息技术,辅助课堂教学,有效激发学生的学习兴趣,有效提高教学效果,使每一个学生得到全面的、充分的发展。