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信息化环境下高职学生英语自主学习能力培养的实证分析
作者单位:
;1.昆山登云科技职业学院
摘 要:
信息化环境中,高职院校的教育形式发生了显著的变化,信息化技术方法属于学生学习交往都要方法。教育通过对于信息化手段的使用,给学生进行英语自主学习提供了比较可靠的保障,如此对于高职院校来说需要高度重视对于学生英语自主能力的提升,促进学生的个性化学习以及创新发展。
关 键 词:
信息化环境
高职学生
自主学习能力
培养
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