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教师角色需要重新定位
引用本文:
龚道敏.教师角色需要重新定位[J].中国管理信息化,2005(7):9-9.
作者姓名:
龚道敏
作者单位:
湖北省恩施州教育科学研究所
摘 要:
农村中小学远程教育工程的实施可谓是撒向广大农村的甘露,为广大农村师生提供了一个与城市或经济发达地区教师共享优质教育、学习资源的机遇,是一个向外界学习、交流的平台,推动农村教育跨越式发展成为可能。
关 键 词:
教师
角色定位
农村中小学
远程教育工程
优质教育
跨越式发展
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