| 论高校贫困生成长、成熟、成才理性发展 |
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| 引用本文： | 卢建国,黄辉,陈国成.论高校贫困生成长、成熟、成才理性发展[J].内蒙古农业大学学报(社会科学版),2010,12(2):193-194,202. |
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| 作者姓名： | 卢建国 黄辉 陈国成 |
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| 作者单位： | 1. 闽江学院,旅游系,福建,福州,350108
2. 莆田学院,管理学院,福建,莆田,351100 |
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| 摘 要： | 在高等教育大众化不断加快的背景下，高校贫困生的人数逐年递增，问题也愈益凸显，主要表现为病态的心理状况、盲目的勤工助学和扭曲的就业观念，已引起社会、学校、家庭的普遍关注。本文对影响高校贫困生健康发展成因进行深刻剖析后认为，理性思维的培养对于一名贫困生至关重要——自立自强，实现经济、心理双向脱贫；将勤工助学与自身成长成才紧密联系；树立正确的就业观，提高自身综合素质，才能促进自身健康成长、理性成熟、励志成才。
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| 关 键 词： | 贫困生 高校 健康成长 理性成熟 励志成才 |
The research on the rational development of Poverty-stricken students in college |
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