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| 不要把孩子变成廉价的计算器——坚持计算教学改革的正确方向 | |
| 作者姓名： | 王永 |
| 作者单位： | 福建省普教室 |
| 摘 要： | 《中国教育报》2009年1月9日发表了李红婷教授的《强化计算训练就背离新课程理念吗？》（见附录）的文章，引起了热议。文中以一位特级教师在45分钟里，学生共练习了5组共32到计算题和一组口算题为内容，重点是掌握竖式笔算除法，追求算得又快又准，呼吁“通过强化训练，发展学生的计算能力”。 |
| 关 键 词： | 教学改革 计算器 《中国教育报》 廉价 孩子 强化训练 新课程理念 特级教师 |
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