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巧、严、补、测、批——钳工实习启蒙教育的“乘法口诀”
引用本文:范雪飞,徐国众.巧、严、补、测、批——钳工实习启蒙教育的“乘法口诀”[J].职业,2013(9):146-146.
作者姓名:范雪飞  徐国众
作者单位:[1]邹城高级职业技术学校 [2]曲阜市职业中专
摘    要:本文从笔者教学实际出发,总结了钳工实习教学的经验,并从巧妙激发实习兴趣、严格规范技能动作、适时补充理论知识、教给学生测量方法、坚持工件及时面批等五个方面作详细介绍。

关 键 词:钳工实习  启蒙教育  “乘法口诀”
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