一体化教学模式的教与学——基于可编程序控制器(PLC)课程的实践 |
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作者姓名: | 王越 |
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作者单位: | 广州市公用事业技师学院 |
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摘 要: | 根据社会对技能型人才的需求,一体化教学模式正越来越多地在各类技工院校课堂教学中推广应用。PLC控制项目技术作为自动化专业领域的一门核心课程,非常适合应用一体化教学模式。本文从可编程序控制器(PLC)课程的实践入手,对一体化教学模式的教与学,即课堂教学的组织方面,结合自身的教学实践经验,进行总结和探讨。
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关 键 词: | 一体化教学 PLC控制项目技术 教学实践 |
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