将应用文写作延伸到第二课堂

为适应市场要求,满足企业对知识型、技能型人才的需要,有必要加强高等职业院校应用文写作教学的实践探索。提高应用文写作教学的实效性。本文重点讲述开设第二课堂,加强高等职业院校应用文写作教学,通过第二课堂活动提高学生的应用文写作能力。