中职导游专业旅游文化课程项目教学法的情境构建模式研究——以项目二历史情境构建为例 |
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作者姓名: | 王芳 |
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作者单位: | 金华市第一中等职业学校 |
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摘 要: | 在新版《旅游文化》课程教学中,在项目教学法的教材体例下,适时融入情境教学法,构建以项目任务为主题的情境,能更好地发挥两种教学方法的优势,形成优势互补。让学生在学习项目下构建情境,在情境背景下完成学习项目。此教学模式不仅能提高学生的文化素质,而且能帮助学生将知识能力转换为导游职业能力,并能提升学生的综合导游素质,达到中职导游专业教育的目的。
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关 键 词: | 旅游文化教学 项目教学法 情境教学法 历史情境构建 |
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