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技工学校德育的实践指向——爱的补偿教育
引用本文:吴明.技工学校德育的实践指向——爱的补偿教育[J].职业,2013(5):56-58.
作者姓名:吴明
作者单位:汕头市高级技工学校
摘    要:技工学校德育的对象具有一定的特殊性,在全社会反思我国道德教育存在的若干问题时,本文受英美国家补偿教育的启发,提出技工学校道德教育的新理念——爱的补偿教育。在加强学生知识和技能的同时,通过对学生情感和精神状态的关注,达到促进人的生命发展、提升生命价值的最终目的。

关 键 词:德育  爱的补偿教育  人文关怀
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